(
Raising Confident Kids
)
Se necesita tener confianza en sà mismo para ser un niño(a).
Bien sea al llegar a una nueva escuela o al salir a batear por
primera vez, los niños(as) enfrentan muchos retos.
Como es natural, los padres quieren fomentar en sus hijos(as)
una actitud de persona que puede hacerlo todo para que ellos
acepten nuevos retos con valentÃa y eventualmente tengan confianza
en sà mismos(as). Mientras cada niño(a) es diferente, los padres
pueden seguir ciertas reglas generales para que desarrollen
confianza en sà mismos(as).
Tener confianza en sà mismos(as) se deriva de una sensación de
sentirse competente. En otras palabras, los niños(as) no
desarrollan confianza en sà mismos(as) porque sus padres les dicen
que son geniales, sino en base a sus logros, tanto pequeños como
grandes. Por supuesto que es agradable escuchar palabras de aliento
de papá y mamá. Pero este tipo de reconocimientos tienen más
significado cuando se refieren a los esfuerzos especÃficos o a las
habilidades nuevas de los niños(as).
Cuando los niños(as) alcanzan un logro, bien sea cepillarse sus
dientes o montar en bicicleta, tienen una imagen de sà mismos(as)
como personas hábiles y capaces, obteniendo gran confianza en sÃ
mismos(as).
Desarrollar este tipo de seguridad puede comenzar a una edad muy
temprana. Cuando los bebés aprenden a pasar las páginas de un libro
o cuando los infantes aprenden a caminar, comienzan a tener una
idea de "¡Yo puedo hacerlo! Con cada habilidad y logro
importante, los niños incrementan la confianza en sÃ
mismos(as).
Los padres pueden ayudar a los niños facilitándoles
oportunidades para practicar y perfeccionar sus habilidades,
permitiendo que cometan errores y facilitándoles apoyo para
elevarles el ánimo para que sigan intentándolo. Responda con
interés y entusiasmo cuando los niños(as) demuestran una nueva
habilidad y prémielos con halagos cuando alcancen una nueva meta o
hagan un buen esfuerzo.
A base de oportunidades, preparación y mucha paciencia por parte
de los padres, los niños(as) pueden llegar a dominar habilidades
básicas, como amarrar los cordones de los zapatos o arreglar la
cama. Más adelante, cuando se presenten otros retos importantes,
los niños(as) podrán enfrentarse a ellos con la seguridad de que ya
han tenido éxito en otras áreas.
Manténgase a cierta distancia
Por supuesto que la supervisión es importante para asegurarse
que los niños(as) están protegidos. Pero para ayudarles a que
realmente aprendan una nueva habilidad, es importante darles su
espacio. Dé a los niños(as) la oportunidad de intentar algo nuevo,
equivocarse y aprender de la lección.
Por ejemplo, si su hijo(a) quiere aprender a hacer un emparedado
de mantequilla de manÃ, demuéstreselo, organice los ingredientes y
deje que lo intente. ¿Será un pequeño desastre? Probablemente, pero
no se acerque corriendo al momento en que la mesa de la cocina se
manche con un poco de mermelada. De hecho, evite la criticas que
pudieran disuadirlo(a) para que lo vuelva a intentar. Si usted
interviene para terminar el emparedado, su hijo(a) pensará,
"Imagino que no soy capaz de hacer emparedado."
Pero si usted tiene paciencia y el tiempo necesario para
enseñar, la recompensa será real. Pronto su hijo(a) podrá decir
"Tengo ganas de almorzar asà que me voy a preparar mi propio
emparedado." Usted puede incluso responderle, "Genial ¿Me
puedes preparar uno a mi también?" ¡Que buena señal de que
usted confÃa en sus habilidades!
Ofrezca estÃmulo y elogios
Algunas veces, puede que no sea usted quien intervenga corriendo
cuando su hijo(a) dude sino que será su hijo(a) quien se rinda.
Ayúdelo(a) recordándole que debe ser persistente en medio de su
frustración. Cuando intentan las cosas más de una vez, los
niños(as) aprenden que pueden sobrellevar los obstáculos.
Una vez que los niños(as) alcanzan una meta, usted querrá
felicitarlos no solamente por el resultado, sino por la fuerza de
voluntad de no rendirse. Por ejemplo, después de que su hijo haya
aprendido a hacer emparedados de mantequilla de manà puede
demostrarle confianza en sà mismos(as) diciéndole "La próxima
vez ¿quieres aprender a partir un huevo?" Hacer emparedados y
partir huevos puede parecer que no son grandes meritos, pero son
pasos importantes en la dirección adecuada- hacia la independencia
de su hijo(a).
A través de la niñez, los padres tienen oportunidades para
preparar a sus niños(as) a que cuiden de sà mismos(as). Por
supuesto que es bueno sentirse necesitado, pero a medida que los
niños(as) ganan seguridad en sà mismos(as) y adquieren
independencia, la relación que mantienen con usted se fortalecerá.
Tendrán vÃnculos entre ustedes que no estén basados en la
dependencia únicamente, pero en el amor y el orgullo compartido
sobre lo que han logrado. Eventualmente, los niños(as) cuando sean
grandes le darán las gracias por lo preparados que se sienten para
recorrer el camino que tienen delante de ellos(as)- un camino que
pueden tomar seguros de sà mismos(as).
Revisado por:
D'Arcy Lyness, PhD
Fecha de revisión: enero de 2007
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